七月酷暑，位于中国十大“最美银杏文化小镇”巴东县的仙池峰研学基地森林密布、凉风习习。外国语学院分组讨论会第一分会场的老师们正在这里进行热烈的讨论。会议由外国语学院教学副院长张秀芳副教授主持，学前教育系、英语系和翻译系的老师参加了第一分会场分组讨论。

近日，为帮助教师提高教育教学质量、教书育人能力和业务工作能力，武汉晴川学院组织开展了2024年暑期教职工培训工作，分组讨论会是这次活动的主题之一。在认真倾听和学习了三位专家教授的报告会后，老师们各抒己见，分享了各自的学习体会和所思所感。

寇二虎老师说，学校当前处于评估工作的重要时期，作为青年教师，应该学习专家们严谨刻苦的治学精神，不怕苦不怕累，勇挑重担。白晓娣老师在谈到专家讲座中提到的教师荣誉感时，联想到自己入职晴川两年来的教学经历，浓浓的师生情让她有些动容。牟婧老师则将学习心得总结为“做一名眼里有光、手里有活、脚下有路的好老师”。孙灵灵老师特别提到教学团队在教师发展中的重要性。学前教育系副主任满丛英老师谈到AI技术对教师教学的辅助作用。康海花老师表示教师应该将本次讲座中学习到的各种新教学理念应用到教学设计和授课中。

郭雯老师表示对侯宇教授分享的“闯关式”教学法深受启发，并将在今后的教学中进行尝试。殷彩桥老师对三场讲座中学习到的各种创新式教学法非常感兴趣，表示今后将在线上教学和分层教学两个方面继续努力。严雪梅老师说，通过这次学习，她了解到教学大纲中课程思政目标设计的重要性，融入思政元素的方法不是专业课程极端政治化，也不是思政强植。陶千蕊老师谦虚而幽默的说，刘国龙教授讲座中表示课程思政不应该是狗尾续貂。反思自己的课堂，在课程思政的教学内容设置上显得不仅有些“狗尾续貂”，还显得有些生搬硬套，今后应该从宏观的角度思考如何让课程思政融会贯通于课堂之中。邵宇老师说，刘国龙教授关于知识图谱的讲授对于自己所授的“文献信息检索与利用”课程很有帮助，通过学习了解到如何在有限的教学时间内关注学生高阶思维的培养。王芳老师说通过本次学习，了解到教学竞赛的课堂教学实录视频需要特别突出师生互动、生生互动，强调自主、合作、探究学习。陈娃老师表示今后教学中需要充分应用现代信息技术，展现出有活力的课堂。徐莉红老师感叹道，课程教学内容应厚实旁通，教师在课外应充分接触社会，通过广泛的阅读和了解时事，将真实和鲜活的案例融入课堂教学内容之中。

参会教师们在轻松愉悦的气氛中热烈讨论，不断碰撞出新的思想火花。在会议的最后，张秀芳副院长肯定了老师们在这次暑期教师培训中的热忱参与和积极反思。她表示，教学质量的稳步提高离不开外国语学院每一位教师的鼎力支持。在当前学校迎接本科教学合格评估的关键时期，希望老师们将本次暑期教师培训中学习到的教学理念和教学方法充分应用到今后的教学中，充分利用当前数字技术赋能教学方式的变革，创新教育教学模式，精心设计教学环节，优化课程形式与互动环节，充分发挥学生学习主动性，与学生共同讨论、共同学习、共同成长。 （通讯员：徐威）