外国语学院召开学生心理工作研判会

作者: 时间:2022-04-29 点击数:

为及时掌握近期重点学生群体心理健康状态,进一步推进学生心理评估、精准摸排和重点帮扶工作,明确学院辅导员的心理健康教育工作的重点方向。4月28日9:30,外国语学院在综二412会议室举办了学生心理工作研判会。本次培训会特邀心理健康教育与咨询中心王艺霏老师参加,学院党总支副书记张黎,学院全体辅导员老师参会。

会议第一项,每位辅导员对各班整体重点学生群体心理状态情况做了汇报:对于在人际交往、家庭冲突、学业焦虑、个人成长和情绪情感等方面存在较大心理困扰的学生情况进行了研判交流;就学院存在严重心理问题或心理危机风险的学生进行了重点探讨,并结合学院实际情况有针对性地制定了具体的心理帮扶措施。

会议第二项,由心理健康教育与咨询中心王艺霏老师对会议第一项中老师们提出的问题作统一解答。王老师称赞道,我院本月汇总表中信息写的较为全面,可以很直观的了解到每位同学近期的生活状态,辛苦各位辅导员老师持续关注。另外,王老师提出汇总表中本月重要谈话时刻可将各位辅导员老师本月通过各种渠道或与学生直接谈话时收集到的新信息,亦或是辅导员感受到的学生的变化写进去。最后,根据学院反馈情况及需求,王老师也表示中心会着手开展更多面向各二级学院的心理定制服务,协助辅导员更好的进行心理相关工作。

研判会尾声,由我院党总支副书记张黎老师做会后总结发言。张书记提到,鉴于我们团队大多数辅导员都不是心理专业出身,可能在谈心谈话的技巧上会有所欠缺,但辅导员在与学生的日常接触中可以从关心学生日常生活学习入手,充分利用辅导员贴近学生的优势,与学生建立良好的信任关系。她强调,从事心理健康教育工作首先是做好“人”的工作,对待学生要关注、关心、关爱,特别是对于心理状态不够稳定的学生,要用接纳的态度与真诚的付出给予学生切实地引导与帮助。

随着社会生活节奏的不断加快,社会经济急剧变革,大学生的心理健康问题越来越突出随之势不可挡。我们能做到的是,积极组织和开展学生心理健康教育活动,加大对心理委员的培训和辅导力度,提高同学们正视心理健康教育的关注度,并转变受歧视的观念和意识。以期通过扎实、深入的工作,能够对学生的心理健康问题,早发现、早预防、早干预,尽力减少和降低学生因心理健康问题产生的事故率,陪伴学生顺利完成学业,健康成长。

通讯员:杨悦

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