2022年11月16日，武汉晴川学院外国语学院院长朱宾忠教授，教学副院长张秀芳以及全体大英老师针对提高教学效果和四级通过率展开讨论。

会上，外国语学院院长朱宾忠教授指出，四级通过率直观反映了大学英语教学的教学质量和水平，因此如何提高大学英语四级通过率，事关大学英语教学质量和教学水平的提高，对各位教师的教学能力也是一个考验。朱院长提出：目前的分级教学有待改进和补充，需要进一步细化工作目标，以学生为中心，以学生为实际出发点，并提出“看入口，定出口”的思路方针。根据学生“入口”即高考英语成绩和入学英语模拟成绩为他们制定贴合自身情况的“出口”即英语四级成绩。

此外，朱院长提出在自然班基础上，教师应该通过高考英语成绩和本次入学摸底考试成绩对班上各位学生的英语基础做到心中有数，根据不同学生的英语基础在班级内因材施教，实施分级分类教学。同时，教师们需要积极探索，研究出切实可行的教学方案，不断总结经验，分享交流，相互借鉴提高，为了激发老师的积极性和工作干劲，切实提高教学成果，朱院长提出从本学期开始采用新的考核机制，每两年为一个考核期，教师固定跟班上，从大一连续带到大二，中途不换老师，保持师资力量的连续性以确保达到教学效果，达到目标即考核合格，超过目标考核为优秀，没达到目标即考核不通过，争取四级通过率达到35%。

在本次教研会中，大学英语组的老师们积极参与讨论，相继提出自己的看法和意见，为这一新机制的完善出谋划策。她们希望更多的学生能够在这项新机制的帮助下顺利通过四级考试，让自己的大学四年不留下遗憾，顺利地迎接人生的下一个阶段。

通讯员：周红华